01
小杨：我们这次调研啊，就是为了了解下层情况、助力企业生长的。马老板，你们厂里遇到了什么问题，尽管讲出来！
马老板：确实有麻烦事儿！你瞧瞧，这些机械……
小杨：哎 ？怎么都空着呀 ？
马老板：哎！没步伐，厂里招不到技术工人。我们现在啊，到手的订单不少，可人手不敷，只能眼睁睁地看着票据飞了。
小杨：嗯……等我回到单位，一定跟领导反应！
马老板：之前来调研的人也不少，都说要帮我们解决问题，可一回去，就没信儿了，你们不会也……
小杨：定心！这事儿啊，我们一定会拿出解决计划的！
马老板：那……我就等你们好消息！
02
小杨：秦主任，调研资料我都整理好了。
秦主任：嗯，放那儿吧。
小杨：我梳理了一下，不少企业都遇到了“用工难”，他们招不到技术工人，也没有合适的招聘渠道……
秦主任：嗯，我知道了。
小杨：您看，我们后续是不是要开个会，讨论一下 ？
秦主任：小杨啊，有些问题很庞大，不是我们能解决的。
小杨：可是……我都已经跟那些企业说过会想步伐了……
秦主任：哎呀，你回去把相关问题梳理好，参考之前的质料写点对策建议就可以交差了，快去忙吧！
03
小杨：马老板，有什么事吗 ？
马老板：自打你上次调研，都已往三个多月了，一直没给反响，我就想打电话问问。
小杨：你们的问题……我已经提交给领导了。
马老板：那解决计划是 ？
小杨：还在研究中……
马老板：你们是不是就没计划管这事儿�� ？那你们隔三差五地来调研干啥 ？
小杨同事：小杨，快点，就等你了！
小杨：马老板，我这另有事儿，改天再聊！
马老板：你们！
04
最终，秦主任因抱着“报告一交，调研了了”的想法做调研，没有真正想步伐、动心思去研究息争决群众的需求和期盼，受到了批评教育。
视察研究必须坚持问题导向，增强问题意识，敢于正视问题、善于发明问题，以解决问题为基础目的，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，不绝提出真正解决问题的新思路新步伐。注重调研结果的转化，既要避免“调”而不“研”，又要避免“研”而不“用”，还要避免“用”而无“效”。因此，在深化研究的历程中，要对调研中发明的问题，逐一梳理形成任务清单，并增强对问题解决情况的督查督办和跟踪问效，这样的调研才有价值和意义。
05
《中国共产党纪律处分条例》第一百二十二条 有下列行为之一，造成严重不良影响，对直接责任者和领导责任者，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予取消党内职务或者留党观察处分；情节严重的，给予开除党籍处分：
……
（四）事情中有其他形式主义、权要主义行为的。
……
《中华人民共和国公职人员政务处分法》第三十九条 有下列行为之一，造成不良结果或者影响的，予以警告、记过或者记大过；情节较重的，予以降级或者免职；情节严重的，予以开除：
……
（三）事情中有形式主义、权要主义行为的；
……
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